¿Analizamos esta construcción? Vamos a razonar sobre...

• El movimiento que realiza cada esfera. ¿Será en círculos?
• Cuáles son los elementos que intervienen y las relaciones entre ellos.
• La descripción de cómo realizar la construcción con esos elementos geométricos.

¿Será un truco informático? Aquí tenemos una recreación hecha "a mano", y en este enlace, su modelización con geogebra y la plantilla para construir el modelo.

Con un poco de geometría dinámica podemos ayudar a que nuestros alumnos hagan su propia demostración del Teorema de Pitágoras.w5VqgW

Los hilogramas nos permiten crear bonitas composiciones matemáticas, al tiempo que introducimos conceptos geométricos.

Por ejemplo, basándonos en polígonos regulares, podemos hacer composiciones como esta

Las matemáticas nos ayudan a entender y modelar la realidad.

Una fuente puede modelarse usando una curva y la superficie de revolución que genera. Cada ráfaga individual de agua es una circunferencia que recorre esa figura. Para verlo con detalle e interactuar con la construcción, en este enlace.