Presentación de Paolo Caressa.
Presentaciones
La matemática de los romanos
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- Escrito por Francisco Muñoz de la Peña Castrillo
- Categoría de nivel principal o raíz: Arítmetica y Álgebra
- Categoría: Presentaciones
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Sucesiones
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- Escrito por Francisco Muñoz de la Peña Castrillo
- Categoría de nivel principal o raíz: Arítmetica y Álgebra
- Categoría: Presentaciones
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Presentación de Luis Miguel Iglesias cuyo blog te invitamos a conocer
En ella se muestra un ejercicio donde se debe hallar el término general de una sucesión.
Potencias, raíces y logaritmos
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- Escrito por Francisco Muñoz de la Peña Castrillo
- Categoría de nivel principal o raíz: Arítmetica y Álgebra
- Categoría: Presentaciones
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Presentaciones ecuaciones e inecuaciones y Método de Gauss
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- Escrito por Francisco Muñoz de la Peña Castrillo
- Categoría de nivel principal o raíz: Arítmetica y Álgebra
- Categoría: Presentaciones
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La presentación que se muestra a continuación pretende que los alumnos y alumnas aprendan todos los conceptos que están relacionados con los sistemas de ecuaciones e inecuaciones. Para comenzar es posible encontrar la definición de un sistema de ecuaciones lineales el cual consiste en un conjunto de ecuaciones de primer grado de las que se quiere analizar las posibles soluciones comunes. Más adelante se muestran las posibles soluciones que puede tener un sistema, nombrando principalmente la sustitución, la reducción y la igualación. Para terminar se definen las ecuaciones lineales con dos incógnitas y los métodos de Gauss para resolver sistemas con tres ecuaciones y tres incógnitas.
Presentaciones números reales
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- Escrito por Francisco Muñoz de la Peña Castrillo
- Categoría de nivel principal o raíz: Arítmetica y Álgebra
- Categoría: Presentaciones
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Presentación en la que encontrarás conceptos relacionados con los números reales. A través de un análisis de las diversas clasificaciones de números, tales como reales, naturales, irracionales, enteros, etc. Analiza el concepto de valor absoluto e intervalos, lo cual sin lugar dudas pretende que los estudiantes comprendan a través de análisis cualitativos y cuantitativos estrategias de resolución de problemas.